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解碼甲骨文文化密碼——中國(guó)文字博物館為我校師生講授思政課 |
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作者:趙釗 發(fā)稿人:雷慧洋 發(fā)布時(shí)間:2025-09-23 14:37:14 點(diǎn)擊數(shù):0
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2025年9月18日,中國(guó)文字博物館館員馮明慧以“博物館里的大思政課——甲骨文里的文化密碼”為主題,為我校師生帶來(lái)一場(chǎng)精彩的專題講座,傳遞了甲骨文所蘊(yùn)含的文化魅力與文明智慧。 講座伊始,馮老師以“安陽(yáng)一中”四字為例,為同學(xué)們揭秘其偏旁部首在甲骨文中的由來(lái)和演變,帶領(lǐng)大家探索甲骨文的起源,從古人如何在龜甲獸骨上刻下神秘符號(hào),到殷商時(shí)期的契刻簡(jiǎn)牘,逐步深入地展示了甲骨文充滿傳奇色彩的發(fā)現(xiàn)歷程。 專題講座結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在河南安陽(yáng)考察時(shí)的重要講話精神,圍繞“甲骨文的文化價(jià)值”“甲骨文的認(rèn)識(shí)”和“甲骨文的構(gòu)字方法”三個(gè)方面展開(kāi),向?qū)W生系統(tǒng)地講解了甲骨文作為中華文明信史起點(diǎn)及漢字文化源頭的價(jià)值,并引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的時(shí)代意義。通過(guò)講授史料與考古發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生了解什么是甲骨文;通過(guò)解析象形、指事、會(huì)意、形聲四種造字方法和轉(zhuǎn)注、假借兩種用字方法,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化和典型字例,展現(xiàn)古人造字智慧。以此幫助學(xué)生樹(shù)立文化自信,鼓勵(lì)他們勇?lián)ㄔO(shè)文化強(qiáng)國(guó)之大任。 活動(dòng)通過(guò)通俗講解與案例分析相結(jié)合的方式,讓師生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)系統(tǒng)掌握了甲骨文的核心知識(shí),既深化了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,也為“大思政課”注入了鮮活的文化內(nèi)涵。 此次甲骨文文化專題思政課的舉辦,為我校學(xué)生搭建了一個(gè)接觸、了解傳統(tǒng)文化的平臺(tái),進(jìn)一步豐富了校園文化生活。學(xué)生紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)中將更加關(guān)注漢字的起源與演變,主動(dòng)探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的奧秘,做傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者與傳承者。 |
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